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Clases sobre Sor Juana Inés de la Cruz

Si por mí fuera, me la pasaría hablando de Sor Juana Inés de la Cruz un año completo. Pero a veces hay que hacer otras cosas. Es no ha sido limitante para compartir algunas clases sobre la poeta novohispana, Décima Musa, Fénix de América. Sor Juana Inés de la Cruz, cuyo nombre de nacimiento es Juana Inés de Asbaje Ramírez y Santillana, es una poeta, dramaturga y pensadora novohispana. Nació el 12 de noviembre de 1648 (o 1651 de acuerdo con diversas fuentes). Murió en la Ciudad de México el 17 de abril de 1695. La obra de Sor Juana Inés de la Cruz fue principalmente del género lírico y dramático. En la poesía cultivó los romances, las endechas, redondillas, décimas, glosas, sonetos, liras, ovillejos, entre otras formas. Sus dos obras dramáticas más representativas son Los empeños de una casa y Amor es más laberinto. También escribió algunos textos autobiográficos como su Respuesta a Sor Filotea . Se cree que parte de su obra se perdió debido a la censura que padeció hacia el final de s

Clases para Prepa de Jaime Sabines

 Estas clases son muy introductorias a la poesía del autor chiapaneco Jaime Sabines. En esta primera clase expliqué a grandes rasgos algunas figuras retóricas del poema "Los amorosos". (2016) Para el 2020 mi concepción sobre la poesía mexicana y los poetas ha cambiado un poco. En esta otra clase aporto más comentarios sobre el poeta, vida y obra.

Proyectos finales - Taller de Expresión Oral y Escrita - UACM - Plantel del Valle - noviembre 2019

Los estudiantes del Taller de Expresión Oral y Escrita de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Plantel del Valle, prepararon un proyecto audiovisual cuya finalidad es presentar un tema de la cultura mexicana. El objetivo de proyecto es poner en práctica la expresión oral y escrita. La expresión oral se pone en práctica en la exposición de un tema. La habilidad escrita se evalúa con el guion del proyecto. Presentamos los resultados. Drusila Torres Zúñiga Proyecto 1. Así es el Día de Muertos en México (1) En este proyecto final presentaremos será un videoblog, producto de la celebración del Día de Muertos, y el propósito es dar a conocer diferentes aspectos de la tradición milenaria más célebre de nuestro México; estos aspectos abarcan la gastronomía, la historia, las artes, exposiciones (ofrendas) y un contingente de la sociedad que demuestra su interés por esta tradición prehispánica a lo que se le denomina desfile del Día de Muertos por las principales avenidas

Tareas Lenguaje y Pensamiento II - 2018 2 - Grupo 1118

Comparto la  Programación de las clases .  Aquí . Lineamientos de formato de entrega de tareas .  Aquí . TAREAS Para el jueves 9 de agosto de 2018 -Para entregar en media cuartilla, de 10 a 15 líneas de escritura, contestar la siguiente pregunta:  ¿ Para qué se usa la narración en la carrera que elegí? -Llevar impreso el texto " Gritos en la Ciudad de México " de Madame Calderón de la Barca. Para el martes 14 de agosto - Llevar impreso el texto " Gritos en la Ciudad de México " de Madame Calderón de la Barca. - Llevar 2 hojas blancas tamaño carta. Para el viernes 17 de agosto -Llevar impreso y leer del Cap. 1 al 3 de " Las batallas en el desierto " de José Emilio Pacheco. Para el martes 22 de agosto - Del Cap. 1 al 3 de  Las batallas en el desierto  de José Emilio Pacheco:   Identificar LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN, para entregar en una sola página, hecho en computadora. - Examen Diagnóstico , para qu

Tareas Lenguaje y Pensamiento II- 2018 2 - Grupo 1114

Comparto la  Programación de las clases .  Aquí . Lineamientos de formato de entrega de tareas .  Aquí . TAREAS Para el jueves 9 de agosto de 2018 -Para entregar en media cuartilla, de 10 a 15 líneas de escritura, contestar la siguiente pregunta: ¿ Para qué se usa la narración en la carrera que elegí? -Llevar impreso el texto " Incidencias de viaje " de Jorge Ibargüengoitia. Para el martes 14 de agosto - Llevar impreso o en dispositivo el texto " Incidencias de viaje " de Jorge Ibargüengoitia. - Llevar 2 hojas blancas tamaño carta. Para el viernes 17 de agosto -Llevar impreso y leer del Cap. 1 al 3 de " Las batallas en el desierto " de José Emilio Pacheco. Para el martes 22 de agosto - Del Cap. 1 al 3 de  Las batallas en el desierto  de José Emilio Pacheco:   Identificar LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN, para entregar en una sola página, hecho en computadora. - Examen Diagnóstico , para quien no lo haya realizado e

Tareas - Lenguaje y Pensamiento II 2018 2 - Grupo 1117

Comparto la Programación de las clases . Aquí. Lineamientos de formato de entrega de tareas . Aquí . TAREAS Para el jueves 9 de agosto de 2018 -Para entregar en media cuartilla, de 10 a 15 líneas de escritura, contestar la siguiente pregunta: ¿ Para qué se usa la narración en la carrera que elegí? -Llevar impreso el texto " Incidencias de viaje " de Jorge Ibargüengoitia. Para el lunes 13 de agosto - Llevar impreso o en dispositivo el texto " Incidencias de viaje " de Jorge Ibargüengoitia. - Llevar 2 hojas blancas. Para el jueves 16 de agosto -Llevar impreso y leer del Cap. 1 al 3 de " Las batallas en el desierto " de José Emilio Pacheco. Para el lunes 20 de agosto - Del Cap. 1 al 3 de Las batallas en el desierto de José Emilio Pacheco:   Identificar LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN, para entregar en una sola página, hecho en computadora. - Examen Diagnóstico , para quien no lo haya realizado en el salón (único día para ent

Lecturas - Lenguaje y Pensamiento II 2018-2

Comparto las lecturas que realizaremos en el semestre. Recuerda llevarlas impresas o en dispositivo al salón de clases cuando sea solicitado. Lecturas de la Unidad 1. Introducción a la narración. Aquí .